Организация дистанционного обучения в школе

Уважаемые родители! Актуальную информацию по вопросам работы образовательных организаций Оренбургского района в период каникул и дистанционного обучения вы можете получить в МБОУ «Степановская СОШ» по телефонам: 89225316316, 39-19-18 или по адресу электронной почты : step-schkol@mail.ru

Уважаемые родители (законные представители) и обучающиеся!

Во исполнение указа Губернатора Оренбургской области от 17.03.2020 № 112-ук «О мерах по противодействию распространению в Оренбургской области новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» и приказа министерства образования Оренбургской области от 03.04.2020 № 01-21/641 «О дополнительных мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия обучающихся на территории Оренбургского района в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) с 6 апреля мы с вами учим детей с использованием дистанционных технологий и электронного обучения. Наша совместная задача – сделать все, чтобы эти занятия для ребят были полезны, увлекательны и интересны.

Дистанционное обучение – это не дополнительные каникулы, а процесс обучения по расписанию в режиме онлайн.

Система дистанционного обучения может быть организована в следующих форматах: Дистанционное обучение – это живое общение учителя с обучающими в режиме реального времени через системы специального ПО (Skype, Zoom и другие).

Электронное обучение – это направление заданий, сценариев электронных уроков, тестов и пр. через Google Classroom, сайт школы для изучения темы согласно календарно-тематическому планированию.

Сервисы для быстрой коммуникации для общения с учениками vkontake, с родителями и учителями viber.

ZOOM. Как его использовать

Подробная инструкция использования по ссылке:Skype. Как его использовать

Подробная инструкция использования по ссылке:Google Classroom. Как его использовать

Документы:

Пол ожение об электронном обучении

Положение о дистанционом обучении

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего

Памятка для педагогов, как организовать дистанционное обучение

Памятка для родителей, как перейти на дистанционное обучение

Памятка, как организовать безопасную работу школьника за компьютером и планшетом

Памятка, как организовать учебный процесс в домашней обстановке

Памятка, как следить за здоровьем во время дистанционного обучения

Рекомендации родителям по обучению детей с использованием дистанционных технологий.

Рекомендации родителям по обучению детей с использованием дистанционных технологий.

Для вас мы подготовили следующие рекомендации.

Следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм рабочего дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Попробуйте вместе составить распорядок дня для всей семьи и строго его придерживаться. Помните – ребёнку может потребоваться некоторое время на адаптацию к новому режиму обучения. Это нормально.
Вместе продумайте рабочее место, учитывая:

– освещение;

– наличие отдельного стола с прямой столешницей, чтобы можно было установить на нем не только компьютер, но и другие устройства в безопасном и устойчивом положении;

– ограничьте неконтролируемый доступ маленьких детей и домашних животных, если они есть в доме.

Вам ваши педагоги направляют рекомендации по организации обучения с использованием дистанционных технологий и электронного обучения – постарайтесь вместе в них разобраться.
Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от классного руководителя и администрации школы.
Если у Вас (или близких родственников) есть возможность, то проследите, чтобы во время онлайн-подключений, общих чатов был выключен телевизор в комнате, была обеспечена тишина и рабочая обстановка.
Постарайтесь, особенно первое время, наблюдать за работой ребёнка на компьютере и процессом обучения в целом.
Обязательно контролируйте время работы ребёнка на компьютере. Старайтесь снижать зрительную нагрузку ребёнка в свободное от учёбы время.
Вы можете повысить привлекательность дистанционных уроков, если попробуете освоить некоторые из них вместе с ребенком. Например, можно задавать ребенку вопросы, поучаствовать в дискуссии, и тогда урок превратится в увлекательную, познавательную игру-занятие. Для ребенка — это возможность повысить мотивацию, а для Вас — лучше узнать и понять своих детей.

Уважаемые родители, обучение с использованием дистанционных технологий – не продолжение беззаботных каникул и не наказание, а ресурс для освоения новых навыков, получения знаний.

У нас с вами все получится. Берегите себя и своих близких!

Рекомендации родителям по обучению детей с использованием дистанционных технологий.

Для вас мы подготовили следующие рекомендации.

Следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм рабочего дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Попробуйте вместе составить распорядок дня для всей семьи и строго его придерживаться. Помните – ребёнку может потребоваться некоторое время на адаптацию к новому режиму обучения. Это нормально.
Вместе продумайте рабочее место, учитывая:

– освещение;

– ограничьте неконтролируемый доступ маленьких детей и домашних животных, если они есть в доме.

Вам ваши педагоги направляют рекомендации по организации обучения с использованием дистанционных технологий и электронного обучения – постарайтесь вместе в них разобраться.
Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от классного руководителя и администрации школы.
Если у Вас (или близких родственников) есть возможность, то проследите, чтобы во время онлайн-подключений, общих чатов был выключен телевизор в комнате, была обеспечена тишина и рабочая обстановка.
Постарайтесь, особенно первое время, наблюдать за работой ребёнка на компьютере и процессом обучения в целом.
Обязательно контролируйте время работы ребёнка на компьютере. Старайтесь снижать зрительную нагрузку ребёнка в свободное от учёбы время.
Вы можете повысить привлекательность дистанционных уроков, если попробуете освоить некоторые из них вместе с ребенком. Например, можно задавать ребенку вопросы, поучаствовать в дискуссии, и тогда урок превратится в увлекательную, познавательную игру-занятие. Для ребенка — это возможность повысить мотивацию, а для Вас — лучше узнать и понять своих детей.